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活動 輔導組 - 校園公告 | 2024-04-10 | 點閱數： 20
說明： 一、 依據112學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本講座相關訊息如下： (一) 時間：113年4月26日（週五）晚上6:30-8:00 (二) 地點：會稽國中3樓會議室 (三) 講師：李依親心理師 (四) 主題：3C時代... 觀看完整文章
活動 輔導組 - 校園公告 | 2024-04-10 | 點閱數： 22
說明： 一、 本活動相關訊息如下： (一) 時間：113年5月4日（星期六）上午9時至12時。 (二) 地點：東門國小博愛樓四樓書香樓。 (三) 講師：李家雯（海蒂）諮商心理師。 (四) 主題：教養是合作：看懂孩子的內在語言。 二、 教師請至「桃園市教育... 觀看完整文章
活動 輔導組 - 校園公告 | 2024-04-09 | 點閱數： 22
說明： 一、 依據112學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本講座相關訊息如下： (一) 時間：113年4月19日（週五）晚間19:00-21:00 (二) 地點：龍山國小新民樓地下室龍山藝廊 (三) 講師：葉明修講師 (四) 主題：讓愛在溝通中... 觀看完整文章
活動 輔導組 - 校園公告 | 2024-04-09 | 點閱數： 15
說明： 一、 依據本府家庭暴力暨性侵害防治中心113年3月22日桃家防字第1130006094號函辦理。 二、 為社區防暴意識扎根，並提升一般民眾對於家庭暴力、性侵害、性騷擾防治或兒少、老人及身心障礙者受虐議題之敏感度，針對社區基層組織人員制訂系統性培力計畫，培植更多的宣講種子，期望透過建立正確防暴知能、發揮在地影響力，加強向民眾宣導「暴力零容忍」觀念。 三、 訓練相關事宜及電子版課程訓練簡章可至「桃園市政府家庭暴力暨... 觀看完整文章
活動 輔導組 - 校園公告 | 2024-04-02 | 點閱數： 25
說明： 一、 依據本府社會局113年3月21日桃社兒字第11300249361號函辦理。 二、 為協助新手媽媽瞭解有關嬰幼兒發展知識，進而培養正確教養技能與態度，學習扮演適任的親職角色，預計辦理旨揭系列課程。 三、 請協助轉知旨揭課程訊息，並鼓勵服務個案踴躍報名參加，如有相關問題請洽本案承辦人黃社工，電話：(03)4938895分機23。 四、 檢附旨案報名簡章1... 觀看完整文章
活動 輔導組 - 校園公告 | 2024-04-02 | 點閱數： 21
說明： 一、 依據112學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本講座相關訊息如下： (一) 時間：113年4月13日（週六）上午9:00-12:00 (二) 地點：北門國小視聽教室 (三) 講師：蘇佑忠心理諮商師 (四) 主題：3C時代的親子溝通 ... 觀看完整文章
活動 輔導組 - 校園公告 | 2024-03-25 | 點閱數： 28
說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署113年3月15日臺教國署學字第1130036675號函辦理。 二、 為強化弱勢族群母嬰健康，規律產檢並提升孕產相關健康識能，衛生福利部國民健康署113年度補助22個地方政府衛生局，結合264家產檢院所及相關單位共同推動旨揭計畫，針對高風險孕產婦(兒)提供孕期至產後6週或6個月之衛教諮詢、關懷追蹤及資源轉介等服務。 三、 倘有符合本計畫收案條件者，可轉介予各地方政府衛生局或參與本... 觀看完整文章
活動 輔導組 - 校園公告 | 2024-03-25 | 點閱數： 30
說明： 一、 旨揭競賽活動訂於113年7月18日（星期四）至7月20日（星期六）假臺北市南港展覽館1、2館（臺北市南港區經貿二路1、2 號）舉辦，本次辦理青年組56職類與青少年組13職類，共計69職類，為職業訓練與技職教育之年度盛事。 二、 「第54屆全國技能競賽」活動資訊請洽以下宣傳平台，歡迎轉發並鼓勵應用。 (一) ... 觀看完整文章
活動 輔導組 - 校園公告 | 2024-03-25 | 點閱數： 26
說明： 一、 依據112學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下： (一) 時間：113年4月13日(星期六)9：00~12：00。 (二) 地點：楊心國小童喜樓二樓圖書館。 (三) 講師：吳珮甄社工師。 (四) 主題：家長的奇幻旅... 觀看完整文章
活動 輔導組 - 校園公告 | 2024-03-25 | 點閱數： 23
說明： 一、 依據112學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本講座相關訊息如下： (一) 時間：113年3月30日（週六）上午9:00-11:00 (二) 地點：會稽國小禮堂 (三) 講師：葉明修老師 (四) 主題：培養孩子發光發亮的四大關鍵 ... 觀看完整文章
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鞭，鞭策；辟，透徹。鞭策剖析到最深層，指做學問自我督策，深入精微研究。後多以之形容言辭或文章說理深刻、透徹。
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