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公告 設備組 - 校園公告 | 2026-03-24 | 點閱數： 147
一、依據： 教育部國民及學前教育署113年4月11日臺教國署國字第1135500617A號令訂定國民小學及國民中學教科圖書選用注意事項。 二、目的： （一）評選適合本校發展願景之教材，編制課程計劃。 （二）評選各種屬性較佳之教材版本，提高教學成效。 （三）以公平、公開、公正之精神，符合政府採購法。 三、樣書提供：請有意參加評選作業之教科書商，配合下列規定送樣書到校。 (一)評選資格：經教育部審核通過之教科書，並取得審定執照(整套教材，含上、下學期用書）。 1.一至六年級：十二年國民基本教育課程綱要所有領域。 2.非審定本：低年級英語、一至六... 觀看完整文章
公告 註冊組 - 校園公告 | 2026-01-05 | 點閱數： 271
一、 依據本市115學年度國民中小學學區劃分及調整審議小組會議決議辦理。 二、 資訊同步公告於本府教育局網站(https://www.tyc.edu.tw/)－「學校專區」－「學區資訊」。
公告 管理員 - 校園公告 | 2025-08-27 | 點閱數： 203
說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署執行強迫入學條例作業要點辦理。 二、 為加強宣導強迫入學法令，使家長與學生了解強迫入學作業之處理程序透過學校官網加強宣導。
公告 管理員 - 校園公告 | 2025-01-06 | 點閱數： 890
一、 依據本市114學年度國民中小學學區劃分及調整審議小組會 議決議辦理。 二、 資訊同步公告於本府教育局網站(https://www.tyc.edu.tw/)－「 學校專區」－「學區資訊」。
公告 註冊組 - 校園公告 | 2026-05-11 | 點閱數： 1
說明： 一、 依據財團法人旭日教育基金會（以下簡稱旭日基金會）115年4月17日旭字第1150012號函辦理。 二、 旨案參加對象包含由公、私立國民小學設立，辦理之兒童課後照顧服務班或私立兒童後課後照顧服務中心人員；課程全程免費並由基金會聘請具專業資格之講師授課，以提升課後照顧服務品質。課程完成後，將依規定向臺北市政府教育局申請核發18小時在職訓練研習時數。 三、 課程資訊如下： ... 觀看完整文章
比賽 資訊組 - 校園公告 | 2026-05-11 | 點閱數： 4
主旨： 信誼基金會舉辦「信誼兒童動畫獎─台灣兒童創作組」徵獎，敬請校方鼓勵學生踴躍報名參加。 說明： 一、 信誼基金會自2019年第十一屆「信誼兒童動畫獎」起，增設「台灣兒童創作組」，旨在鼓勵兒童投入動畫創作，藉此培養其媒體素養，並促進表達、分享與合作等多元能力的發展。 二、 第十八屆「信誼兒童動畫獎─台灣兒童創作組」即日起徵件，收件截止日期為2026年9月30日。參加對象為年滿7歲至12歲之台灣學童(含應屆畢業生)。... 觀看完整文章
活動 資訊組 - 校園公告 | 2026-05-11 | 點閱數： 1
主旨： 檢送本校人工智慧產學發展中心辦理「AI主題夏令營」及「程式啟蒙冒險營」課程表各乙份，歡迎貴校學生踴躍報名參加，敬請惠予公告並轉知所屬，請查照。 說明： 一、 為推動學生認識人工智慧、啟發學生程式語言學習力，本校人工智慧產學發展中心特別辦理AI主題營隊課程活動，藉由探索、實作等活動方式，開發學生多元能力。 二、 由淺入深介紹各種人工智慧技術，進行科學探究與實作，並實作出一個具備人工智慧程式的科學探究實作作品。 ... 觀看完整文章
公告 衛生組 - 校園公告 | 2026-05-10 | 點閱數： 13
一、 依據本府海岸及資源循環工程處115年4月27日桃海資字第11500056623號函辦理。 二、 為配合行政院宣布全面禁止使用廚餘餵飼豬隻，自115年1月1日至12月31日止實施第一階段政策，規定家戶、公寓大廈及餐食攤販產出之廚餘禁止進入養豬場養豬，可使用的廚餘則僅限事業廚餘、動物性廢渣及屠宰下腳料。 三、 為達成前揭防疫目標並落實資源循環，爰請貴校協助配合執行下列宣導事項： (一) 明確宣導家戶及餐食攤販產出之廚餘... 觀看完整文章
比賽 衛生組 - 校園公告 | 2026-05-10 | 點閱數： 5
檢中華民國各界慶祝第104屆國際合作社節合作事業短影片徵選辦法及中華民國各界慶祝第104屆國際合作社節合作事業繪畫（含四格漫畫）比賽參賽辦法各1份。
公告 衛生組 - 校園公告 | 2026-05-10 | 點閱數： 9
一、 依據國立臺中教育大學115年4月29日臺中大學科學字第1154060334A號函辦理。 二、 檢附該課程資訊如下： (一) 活動時間：115年6月13日（星期六）至6月14日（星期日），共2天1夜。 (二) 活動地點：奧萬大國家森林遊樂區－奧萬大自然教育中心。 (三) 活動對象：各級學校教師、機關人員或年滿16歲對蛇類主題有興趣之民眾。 ... 觀看完整文章