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文章列表

公告 設備組 - 校園公告 | 2026-03-24 | 點閱數： 173
一、依據： 教育部國民及學前教育署113年4月11日臺教國署國字第1135500617A號令訂定國民小學及國民中學教科圖書選用注意事項。 二、目的： （一）評選適合本校發展願景之教材，編制課程計劃。 （二）評選各種屬性較佳之教材版本，提高教學成效。 （三）以公平、公開、公正之精神，符合政府採購法。 三、樣書提供：請有意參加評選作業之教科書商，配合下列規定送樣書到校。 (一)評選資格：經教育部審核通過之教科書，並取得審定執照(整套教材，含上、下學期用書）。 1.一至六年級：十二年國民基本教育課程綱要所有領域。 2.非審定本：低年級英語、一至六... 觀看完整文章
公告 註冊組 - 校園公告 | 2026-01-05 | 點閱數： 275
一、 依據本市115學年度國民中小學學區劃分及調整審議小組會議決議辦理。 二、 資訊同步公告於本府教育局網站(https://www.tyc.edu.tw/)－「學校專區」－「學區資訊」。
公告 管理員 - 校園公告 | 2025-08-27 | 點閱數： 206
說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署執行強迫入學條例作業要點辦理。 二、 為加強宣導強迫入學法令，使家長與學生了解強迫入學作業之處理程序透過學校官網加強宣導。
公告 管理員 - 校園公告 | 2025-01-06 | 點閱數： 896
一、 依據本市114學年度國民中小學學區劃分及調整審議小組會 議決議辦理。 二、 資訊同步公告於本府教育局網站(https://www.tyc.edu.tw/)－「 學校專區」－「學區資訊」。
活動 教學組 - 校園公告 | 2026-05-14 | 點閱數： 1
「115年度桃園市原住民族兒童及少年成長營-青少年原住民文化成長營計畫」一案，敬請貴校惠予協助宣傳並鼓勵學生踴躍參與，請查照。 說明： 一、 為協助本市原住民青少年透過培養對族群文化的認同，激發文化學習動機，並透過多元體驗課程培養領導潛能與實踐能力，促進原住民族文化精神之傳承與發展，特辦理旨揭活動。 二、 本次成長營規劃一系列探索教育與共融體驗課程，活動簡要資訊如下： (一) ... 觀看完整文章
公告 衛生組 - 校園公告 | 2026-05-13 | 點閱數： 6
一、 依據農業部林業及自然保育署115年5月8日林產字第1152440361號函辦理。 二、 本次全程參與培訓者，將發予參訓證明，俾接續日後開辦之進階課程。 三、 檢附「2026木育推動人員基礎知能培訓」資料1份。
比賽 衛生組 - 校園公告 | 2026-05-13 | 點閱數： 8
一、 依據本府婦幼發展局115年5月6日桃婦權字第1150013159號函辦理。 二、 為推動性別友善與經期平權，該局擬透過教育倡議與空間實 踐雙軌並進，鼓勵桃園市市民透過短影音創作，參與月經平權對話，促進社會對月經議題的理解與支持，擬辦理計畫如下： (一) 活動名稱：「每一個月，都值得被理解 」。 (二) 徵件主題：打破月經汙名，深化性別教育。 (三) 對象：設籍... 觀看完整文章
公告 衛生組 - 校園公告 | 2026-05-13 | 點閱數： 7
一、 依據經濟部水利署115年5月12日經水事字第11553120362號函辦理。 二、 旨揭活動在分享經濟部水利署開發之節水教具教學與相關教育素材，本年度辦理繪本說演節水教師工作坊，有助於老師融入課程與教學應用，進而扎根節水知識。 三、 本活動預定於北、中、南各辦理1場次，共計3場次，每場次參與人數為30人(額滿為止)，報名一律採BeClass報名系統(網址：https://www.beclass.com/rid=305256e69853ed97c1bd)，全程參與該場次工... 觀看完整文章
公告 特教組 - 校園公告 | 2026-05-13 | 點閱數： 9
115學年度大同國小資優鑑定通過學生家長入班說明會，歡迎二、四年級通過鑑定之學生家長踴躍報名參加。 說明： 一、 為使通過資優鑑定之學生家長充分了解本校資優教育課程規劃及入班安置相關事宜，特舉辦此說明會。 二、 本次說明會資訊如下： (一) 日期：115/5/18(一）~ 115/5/25(一)，採個別預約制。 (二) 地點：... 觀看完整文章
活動 資訊組 - 校園公告 | 2026-05-13 | 點閱數： 8
主旨： 轉知國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)辦理「中華民國參加2026年第38屆國際資訊奧林匹亞競賽參賽計畫」之推廣活動「2026年鬥Code少女夏令營」，敬請貴校協助公告相關訊息，並轉知資訊教師推薦女性學生踴躍參加一案，請查照。 說明： 一、 依據臺師大115年5月6日師大資工字第1151012392號函辦理。 二、 旨揭營隊專為國內女性學生設計，課程內容涵蓋資料結構與演算法基礎，透過理論講授與實作演練，培養學生解... 觀看完整文章